おうちドリル小6 理科「植物のつくりとはたらき」の練習問題
小6 理科「植物のつくりとはたらき」から8問を選びました。まず自分で考えてから、「答えと解説を見る」を開いてください。
問題1
葉の裏側などに多くある、水蒸気の出口となる小さな穴を何といいますか。
- ア 気孔
- イ 葉緑体
- ウ 師管
- エ 道管
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答え：ア 気孔
葉の裏側などにある小さな穴を気孔といい、ここから水蒸気が出ていきます。
問題2
でんぷんがあるかどうかを調べるためにヨウ素液を使うと、でんぷんに反応して何色になりますか。
- ア 赤色
- イ 無色透明
- ウ 黄色
- エ 青むらさき色
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答え：エ 青むらさき色
ヨウ素液はでんぷんに反応すると青むらさき色に変化します。
問題3
ジャガイモの葉の一部にアルミはくをかぶせて日光が当たらないようにしてから、ヨウ素液で調べる実験をすると、その部分にでんぷんはできていますか。
- ア できていない
- イ はくをかぶせた部分だけ増える
- ウ 実験結果は毎回ちがう
- エ できている
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答え：ア できていない
日光が当たらないと光合成が行われないため、アルミはくでおおった部分にはでんぷんができません。
問題4
ホウセンカのくきを赤い色水にさしてしばらく置くと、くきのどの部分が赤く染まりますか。
- ア 水の通り道(道管が集まった部分)
- イ 師管の部分だけ
- ウ 染まる部分はない
- エ くき全体が一様に染まる
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答え：ア 水の通り道(道管が集まった部分)
赤い色水は道管を通って運ばれるため、くきを切ると道管が集まった部分が赤く染まって見えます。
問題5
植物の呼吸のはたらきとして正しいものはどれですか。
- ア 呼吸は行わない
- イ 二酸化炭素を取り入れ、酸素を出す
- ウ 酸素を取り入れ、二酸化炭素を出す
- エ 水だけを取り入れる
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答え：ウ 酸素を取り入れ、二酸化炭素を出す
植物も動物と同じように呼吸を行い、酸素を取り入れて二酸化炭素を出しています。呼吸は昼も夜も行われます。
問題6
光合成でつくられたでんぷんは、体の中を運ばれるときに、おもに何に変えられますか。
- ア たんぱく質
- イ 脂肪
- ウ 水
- エ 糖(とう)
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答え：エ 糖(とう)
でんぷんはそのままでは運びにくいため、水にとけやすい糖に変えられて師管の中を運ばれます。
問題7
葉に日光を当てるとでんぷんができるかを調べる実験で、前の日の夕方から葉をアルミニウムはくでおおっておくのはなぜですか。
- ア 葉が虫に食べられないようにするため
- イ 葉をあたためておくため
- ウ 葉にあったでんぷんを、いったんなくしておくため
- エ 葉に水をあたえるため
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答え：ウ 葉にあったでんぷんを、いったんなくしておくため
前の日に日光でできたでんぷんが残っていると、実験の結果がわからなくなります。夜の間に葉のでんぷんはなくなるので、朝の時点でないことを確かめてから実験します。
問題8
植物にふくろをかぶせて息をふきこみ、日光に1時間ほど当てました。当てる前と後で、ふくろの中の酸素の割合をくらべるとどうなりますか。
- ア 当てた後のほうが多くなる
- イ 当てた後のほうが少なくなる
- ウ 変わらない
- エ なくなる
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答え：ア 当てた後のほうが多くなる
日光が当たると植物は光合成を行い、二酸化炭素を取り入れて酸素を出すので、酸素の割合は増えます。
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